現在のカゴの中
合計数量：0
商品金額：0円
商品カテゴリ
カレンダー
| 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | |||
| 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
| 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
| 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
| 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ||||||
| 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 |
| 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 |
| 30 |
※赤字は休業日です
ログイン
Fit-iメンバー 【BASIC AERO】 DVD 2012年1月号収録
FiT-iメンバーの方は重複購入にご注意ください。
初中級クラスで大切にしていることの一つは、いろいろなバリエーションを提供して視野を広げていただくということです。参加者に同じ印象を与えてしまう要因を次のように考えました。
似たフットや同じリードチェンジを多用する。同じ移動パターンや空間使いで構成する。同じようなリズムや区切りで構成する。
具体例としてまったく同じでなくても、リードチェンジがいつもリピーターになるなど。レッスンを通して横への移動パターンばかりになるなど。は1,2,チャチャチャ(マンボチャチャチャ)など同じリズムパターンばかり使うなど。
プログラムを考える上で初中級者に思う存分楽しんでいただくためには、動きやすい、分かりやすい、覚えやすい、この三つが大切です。この作品では異なるリードチェンジムーブメント、さまざまな空間使い、異なるリズムチェンジを散りばめて構成してあります。みなさまの引き出しを増やすヒントになれば幸いです。
※ この動画はウェブ用に画質を落としています。DVDでは高品質な映像をご覧いただけます。